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《法国语言与文化——自主学习教程》在云南大学试用了4年,编者老师一边教学,一边不断完善和修改。现在终于成稿出书。
这本书既可以单独使用,也可以与现行的普通高等教育"十五"国家级规划教材《法国语言与文化》配合使用,因此在设计上也相应由34课构成,所选课文均出自法国作品原文及新近的报刊文章,且与原课文主题相关。帮助读者拓宽阅读视野。
全书每课设计为三个部分,体现学习、归纳、运用、扩展的认知过程:
第一部分 Apprendre et déduire通过重点词汇与短语的学习、课文要义的听写、相关语法及句法的分析总结(均有关《法国语言与文化》里的课文),给学生提供自主学习的条件,指导他们完成学习与归纳要点的任务;
第二部分 Exercice et application 通过一定语境中的词汇选择及汉译法来进行语言点的练习与运用;
第三部分Compréhension et expression 以一篇文章(900字左右)的语义为核心,通过阅读、正误判断、核心段落法译汉及相关主题的思考写作来考查笔语理解和表达能力、培养思辨能力和跨语言能力。
我们希望使用者通过学习本书,能好地培养口语理解/表达及笔语理解/表达能力,以点带面、触类旁通地了解并掌握法语的语法规律,锻炼归纳能力及自主学习能力;能在提高法语水平的同时,习得法国文化知识,锻炼思辨能力。
这本书既可以单独使用,也可以与现行的普通高等教育"十五"国家级规划教材《法国语言与文化》配合使用,因此在设计上也相应由34课构成,所选课文均出自法国作品原文及新近的报刊文章,且与原课文主题相关。帮助读者拓宽阅读视野。
全书每课设计为三个部分,体现学习、归纳、运用、扩展的认知过程:
第一部分 Apprendre et déduire通过重点词汇与短语的学习、课文要义的听写、相关语法及句法的分析总结(均有关《法国语言与文化》里的课文),给学生提供自主学习的条件,指导他们完成学习与归纳要点的任务;
第二部分 Exercice et application 通过一定语境中的词汇选择及汉译法来进行语言点的练习与运用;
第三部分Compréhension et expression 以一篇文章(900字左右)的语义为核心,通过阅读、正误判断、核心段落法译汉及相关主题的思考写作来考查笔语理解和表达能力、培养思辨能力和跨语言能力。
我们希望使用者通过学习本书,能好地培养口语理解/表达及笔语理解/表达能力,以点带面、触类旁通地了解并掌握法语的语法规律,锻炼归纳能力及自主学习能力;能在提高法语水平的同时,习得法国文化知识,锻炼思辨能力。
内容介绍
《法国语言与文化自主学习教程》由云南大学孙芳老师主编,是该校多年使用《法国语言与文化》的经验积累和总结。该书基于《法国社会与文化》,具有辅助性,扩展性及提炼性。本书与原书课文、主题同步,每课提供词汇补充、语法难点讲解和表达练习三大部分,即可配合《法国语言与文化》使用,也可作为学生自主学习甚至是自学者单独使用的教材。
样张
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