综合语种教育出版分社

《新经典日本语写作教程（第三版）》以“阅读→调查→写作→学生协作→教师批改”为主线，培养学生的写作能力，该教材有以下几个特点：

将阅读理解与写作结合，激发学生思辨能力。

设置资料调研环节，加强学生信息搜集与分析能力。

采用“学生协作”模式，提高学生的团队协作与沟通能力。

着重分析易错问题，激发学生自省能力并改善学生日语表达能力。

选取相关社会文化内容，培养学生跨文化交际能力。

《新经典日本语写作教程第一册（第三版）》是“新经典日本语”系列教材之一，依据《外国语言文学类教学质量国家标准》的培养目标、能力要求以及课程体系要求编写而成。主要面向国内高校日语专业本科生、研究生以及第二外语学习者。本教材将日语写作能力作为培养学生综合能力的重要一环，以阅读→调查→写作→学生间协作→教师批改为主线，在各个阶段注重提高学生独立思考的能力；同时，按照文章类型制定单元，通过让学生接触各类型文章，注重培养学生的写作基本能力，提高学生的归纳总结能力以及思考能力。

纸质书完整呈现练习与答案；课件可下载官网资源。