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【专题论坛】聚焦多语言教育新机遇,培养国际化视野新人才

2018-03-24 资源下载

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 2018年3月24日,“第三届全国高等学校外语教育改革与发展高端论坛”在北京开幕。此次论坛以“新时代、新人才、新方略”为主题,汇集了来自全国高等院校的校长、外语教学管理者以及外语教育专家。本次高端论坛议程由15场主旨报告、12场专题论坛及4场主题活动组成,讨论主题紧贴高等教育发展时势且立足高远,内容涵盖多元,为国内各类型高校、各语种专业搭建了有益的学术交流平台、创建了良好的创新发展契机。


24日下午举办的“新时代高校多语言教育新机遇与课程创新”专题论坛由主题发言和圆桌论坛两个环节组成,聚焦新时代多语言教学改革和课程创新。论坛邀请了来自北京外国语大学、北京大学、上海外国语大学、天津外国语大学、广东外语外贸大学、北京第二外国语学院、浙江大学、长春师范大学和河北外国语学院的11位多语言教育专家就新时代教学改革和人才培养模式的创新进行了精彩的发言和诠释,引起了广泛关注。





本次论坛由北京外国语大学德语系主任王建斌教授主持。王建斌教授表示,乘着两会召开的东风,本次论坛的举办对于外语教育在新时代、新机遇下如何满足国家对于人才培养的需要具有相当重要的意义。


北京外国语大学王建斌教授主持会议


修刚教授、李运博教授:课程创新——跨文化交际能力培养的实现


天津外国语大学李运博教授代修刚教授发言


天津外国语大学修刚教授因公务活动缺席会议,由天津外国语大学研究生院院长李运博教授代为发言。李运博教授在发言中指出,作为新“国标”提出的教学内容之一,跨文化交际能力的培养应在外语人才培养的过程中贯穿始终。他结合教学实践举例,提出教师应擅长体会并捕捉细微的文化差异,将跨文化交际内容化为具体的点分布在语言教学的细节中;落实“参与式”、“合作式教学”,引导学生主动发现问题、讨论问题;借助具备一定信息量的案例、课下阅读、影像等手段激发学生兴趣,以对语言的兴趣作为强力支撑,提高其分析、思索、实践的主动性;开展“开放式”教学,培养学生表明观点、劝说对方、倾听主张等方面的交际意识与技巧。


黄玫教授:高校外语专业培养模式创新实践


北京外国语大学黄玫教授发言


北京外国语大学俄语学院院长黄玫教授在发言中介绍了北京外国语大学俄语语言文学专业开展的为期三年的学科人才培养模式综合改革的情况。此次改革以人文通识教育、国际化教育、深度学习能力培养为导向,通过整合各项资源、改革课程内容和知识学习方式等措施深化与拓展协同育人机制,其中,青年教师队伍的建设和情商与人格培养模块的课程建设成为了此次教改的亮点。在推进综合改革的过程中,北外俄语学院已逐步成为以俄语人才培养为主、可以培养俄语+中亚五国语言,俄语+乌克兰语和俄语+白俄罗斯语复语人才的重要基地。 


刘建教授:新时代西班牙语专业人才培养所面临的机遇与挑战