综合语种教育出版分社

外语教学与研究出版社

ISBN：978-7-5213-2981-0

   总主编：冯峰（清华大学）

1 内容简介

教材定位

《新标准日语教程》系列教材是面向本科、研究生二外、公外、辅修等学习者及自学者的日语零起点教材。

编写依据

为了满足新时代国家对外语人才的需求，《新标准日语教程》系列教材结合《大学日语教学指南》的最新要求，依托畅销20年的经典二外教材《新世纪日本语教程》，引入新的理念和素材编写而成。

2 教材构成

本系列教材含3册主教材和3册配套的“学习辅导用书”，共6册。配有音频资源、教学PPT课件、数字课程、期末试题等课程资源。总计需大约150 学时。通过150课时左右的学习，达到 “新日语能力考试” N3级别的水平。

《新标准日语教程第一册》共12课，第1—4课为发音学习，第5—12课为课文、语法学习，分为"课文、会话、单词、语法解说、练习和小知识"等几大板块。每课建议教学时间为4课时。

3 精彩样章

1.目录

2.课程导入  

每课篇章页部分总结概括出了本课要达到的“能力目标”和需要掌握的“语法项目”。

3.课文  

每课的课文题材广泛、体裁多样、信息量适度，反映新时代的生活气息，选材包括流行文化、传统文化、文化交流、社会问题思考等多项内容，培养学生建立篇章阅读的意识。

4.会话 

会话板块是指导学生在课文的基础上对学习内容进行交际应用，设置真实的交流情景，有利于学生充分地认识并建立起交际应用的“场景意识”。

5.单词  

设计分层学习模式，将每课必须掌握的词汇与拓展词汇相区分。每课的“课文单词”和“会话单词”是要求学生必须掌握的词语，为便于二外学生使用，还配有中英文释义👇

记一记板块是和每课内容相关的拓展词汇，以“新日语能力考试”N5级词语为主，供学生结合语法知识选择进行练习👇

相关词语板块使学生能够通过短时间内快速认知、朗读，逐渐掌握日语汉字的音读规律👇

6. 语法解说 

语法内容适应中国学生的思维习惯和学习要求，聚焦重点难点，对核心语法及主要句型进行精炼讲解，并配以丰富的例句以加深理解。例句部分配有音频文件。

7.练习 

课后练习旨在培养学生在日语学习中的思维方式，调动其积极参与实际应用。每课的练习形式多样化，包含词汇练习、句型练习、场景练习、阅读练习、听力练习等，涵盖了听、说、读、写四个环节。在练习后附有生词表，供学生学习使用。

8.小知识 

每课最后的"小知识"从跨文化交际的角度提供与日本文化相关的信息，提升学习者对日本文化的理解。

4 教材特色

1.选材主题丰富，兼顾语言知识与人文内涵两方面的培养。主题涵盖流行文化、科技创新、时代发展等多个话题，选材语言鲜活地道，交际语境真实生动，提升人文素养。

2.语法体系严谨，符合中国学习者的思维习惯和学习要求。采用“学校语法”体系，聚焦重点难点，讲解精炼，例句丰富，力求实现“学生可独立完成语法学习”这一目的。

3.采用分层次的内容模式，匹配不同的学习目标及教学手段。根据不同的教学目标，对教材内容进行了分层次的板块化设计，并按照难易度设置不同的学习要求。

4.课程资源丰富立体，引领多元化的混合式教学模式。为教师提供教学PPT课件、数字课程、期末试题等配套课程资源，有利于开展混合式教学，提升教学效果。

5.注重细节，充分体现“适合学生学习”的编写原则。教材各个环节的设计都充分考虑到学生的可利用时间和能够完成的学习量，方便、适合学生学习使用。

6.设计形式轻松活泼，有利于激发学习兴趣。通过生动有趣的插图和美观新颖的版式设计等，创建轻松愉快的学习环境。

5 配套资源

1、音频资源：包含发音阶段的日语假名发音和每课的课文、会话、单词、语法解说中的日语例句、听力练习等内容。

2、教师用PPT课件

3、配套期末试题：5套期末试卷及近500道试题，供教师自由组合使用。

4、慕课课程：可前往“中国大学MOOC”观看学习。

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