综合语种教育出版分社

北京外国语大学日语学院院长、北京日本学研究中心主任、教授、博士生导师，中国日语教学研究会名誉会长、教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会日语分委员会委员周异夫教授做了题为《2024年高考日语综合改革方案解读》的专题讲座。周教授从宏观政策层面对2024年日语高考题型调整进行了解读，并细致分析《新题型试卷》的题型设置、高考日语的命题原则、考查方式以及试卷对学生四个核心素养的培养要求。

苏州工学院中等日语教育研究中心主任，江苏省高等学校外语教学研究会日语分会副秘书长，外研社中等日语教育特聘专家程青主任通过分析2021年—2023年的高考真题命题走向，分“新题型试卷”，以“听力”“阅读”“知识运用”“写作”四大专项，逐步解析了中学日语现有教学优势，详细分析了每个专项新题型的试题特点，并提出2024届高三后半期各项专题教学策略方法，为广大一线教师排除了当前的困惑和疑虑。

本次专题培训不仅明确指出了中学日语科目的优势所在和新题型教研对策的方法，还打消了广大一线教师的焦虑情绪，意义深远，指导性强。今后，外研社将继续在中学日语教学领域深耕谨研，提供更有效的教学研方法和对策。

目前，全国中学日语教学中存在很多问题亟待解决，例如教材使用不统一、教学资源匮乏、缺乏测试题库、高中校缺乏统一教研以及时时的答疑与指导等。针对上述问题，外研社日语部历时7年，通过不断探索符合政策要求及各地市一线实际教学需求的中学日语教研赋能模式，逐步形成了包括高中三年完整的教材体系、课程方案以及教研服务支持的教研赋能模式——《外研社中学日语教学服务解决方案》。教材体系涵盖高中三个阶段全部的教材和教辅用书，可满足师生高中三年教、学、练、测的一体化要求。《外研社中学日语教学服务解决方案》目前已与全国山东、陕西、河南、福建、云南等多省展开合作，包括课程体系、教学支持、教师培训、测评联考、教研赋能、发展提升六大板块，精准化定位、全方位赋能，一站式助力全国高中校、教育局教科院、各地市小语种学科的建设与发展。

今后，外研社日语也将不忘初心，继续研发切合广大教师实际需求的教学资源，并努力为全国师生搭建更多的沟通交流与提升发展的平台，为全国中学的日语教学提供更优质、更完善、更全面的教学教研赋能服务，为全国中等日语教育做出我们应有的贡献。