综合语种教育出版分社
2026-08-20
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内容简介
《新编阿拉伯语（同步练习册）》（第二册）与《新编阿拉伯语》（第二册）结构相同，共16课。每课的练习内容包含课前准备、课后巩固、拓展练习三大环节。课前准备环节引导学生关注教材重点，充分挖掘教材，有效预习，更有目的地参与课堂教学，主要包含词汇准备、内容准备、交际准备三个板块。课后巩固环节以多类型的客观、主观题目为主，帮助学生巩固语言知识点，夯实基础。拓展练习环节以听抄、段落翻译、作文为主，帮助学生整合相关语言知识，提升语言综合应用能力。同时，本书还在书后附上了部分练习的参考答案，希望能为学生课后测评提供帮助和便利。
编者推荐
《新编阿拉伯语（同步练习册）》（第二册）延续了《新编阿拉伯语（同步练习册）》（第一册）的编写理念，以服务主教材学习者为目的。在此基础上，本练习册具有以下特点：
1）练习内容与精读主教材《新编阿拉伯语》（第二册）匹配度极高。
2）练习设计具有系统性：从听、说、读、写、译五个语言基本技能入手，实现练习内容与训练方式的多元化、均衡化、系统化发展。
3）练习题型丰富：既有口头练习，如根据课文回答问题、总结、提问；也有笔头练习，如单复数、动词变位、介词填空；还有主观类题目，如中阿互译、造句、改写、问答等。
作者简介
主编：国少华。博士，《新编阿拉伯语》系列教材主编。曾任北京外国语大学阿拉伯学院教授、博士生导师，主要研究方向是阿拉伯语与阿拉伯伊斯兰文化。1997—2003年任北京外国语大学阿拉伯语系系主任、教育部高等学校外语教学指导委员会副主任委员兼阿语组组长；曾获埃及高教部嘉奖、北京市优秀教师等。
编者：孟炳君。博士，北京外国语大学阿拉伯学院讲师。主要研究方向为阿拉伯语语言学、话语分析、阿拉伯语教学研究。曾获北京外国语大学2017—2018学年外语基础阶段教学陈梅洁奖；2018外研社多语种“教学之星”大赛（阿拉伯语）全国总决赛亚军；北京外国语大学2021年度校教学新秀奖；北京外国语大学2022年第六届青年教师教学基本功比赛二等奖；参与编写的教材教辅包括《阿拉伯语读写教程》《新编阿拉伯语（同步练习册）》等。
