综合语种教育出版分社

2019年11月16日至17日，在教育部外语教学指导委员会俄语分委会的指导下，北京外国语大学、中国石油大学（华东）、外语教学与研究出版社共同举办了2019年全国高校俄语专业教师研修班暨第六届俄语专业教学法学术研讨会。来自全国高校的一百余位俄语教师齐聚美丽的海滨城市青岛，参加了此期研修及学术研讨活动。

11月16日上午，2019年全国高校俄语专业教师研修班暨第六届俄语专业教学法学术研讨会在中国石油大学（华东）举行开幕式，教育部外语教学指导委员会俄语分委会副主任委员、南京大学俄罗斯学研究中心主任王加兴，北京外国语大学俄语学院副院长何芳，中国石油大学（华东）文学院副院长孙大满，外研社综合语种教育出版分社社长崔岚出席开幕式并致辞。

外研社综合语种教育出版分社社长助理、俄语部主任周朝虹 主持开幕式

教育部外指委俄语分委会副主任委员、南京大学俄罗斯学研究中心主任王加兴 致辞

北京外国语大学俄语学院副院长何芳 致辞

中国石油大学（华东）文学院副院长孙大满 致辞

外研社综合语种教育出版分社社长崔岚 致辞

一同出席开幕式的还有北京外国语大学俄语学院史铁强教授、教育部外语教学指导委员会俄语分委会委员、东北师范大学外国语学院副院长高国翠教授、大连外国语大学王钢副教授、北京外国语大学李雪莹老师及全体参会教师。

出席开幕式的嘉宾

本届研修班聚焦 “新国标”指定的俄语专业主干课程，融合前沿的教学法理念与课堂设计，提供高质量的主旨报告和教学示范，与参会教师共同探讨教学能力提升方法。

主旨报告环节，北京外国语大学俄语学院史铁强教授为与会教师带来了关于《新经典俄语》编写理念和实践的讲座，介绍了《新经典俄语》教材编写中的教学法和基本原则，并分享了改编的诸多案例。《新经典俄语》在《“东方”大学俄语（新版）》的基础上，按照自觉性原则、系统性原则、实践性原则、学生主体原则、任务分解原则、表达集中原则、一体性原则等进行了重新修订，目前正在北京大学、北京外国语大学进行使用。南京大学王加兴教授从课程体系、专业核心课程、俄语教师自身能力提升等方面讲述了“新国标”指导下的俄语专业课程与教学。

史铁强教授 分享《新经典俄语》的编写理念和实践

王加兴教授 讲述“新国标”指导下的俄语专业课程与教学 

教学示范环节，北京外国语大学俄语学院副院长何芳副教授、李雪莹老师、中国石油大学（华东）孙淼老师分别带来了俄语语音、语法及实践课的教学示范课，并与教师代表们进行经验分享与交流。

何芳副教授 语音课（1 年级第1 学期）

李雪莹老师 语法课（2 年级第1 学期）

孙淼老师 实践课（1 年级第2 学期）

17日，北京体育大学孙曙光副教授分享了产出导向法（Production-oriented Approach，简称POA） 理论体系和教学流程，并以具体教学案例展示POA 驱动、促成和评价教学环节，旨在帮助参会教师进一步提升理论素养，优化教学实践，促进教学研究。

孙曙光副教授 产出导向法与外语教学：理论与实践

外研社多语种“教学之星”大赛的获奖者王钢副教授、徐睿老师进行了大赛说课与经验分享，展示了不同的教学风格。南京大学王加兴教授和北京外国语大学何芳副教授就两位大赛获奖者的说课进行了精彩点评。

 王钢副教授 2017“教学之星”大赛说课与经验分享

徐睿老师 2018“教学之星”大赛说课与经验分享

参会教师

17日上午，2019年全国高校俄语专业教师研修班暨第六届俄语专业教学法学术研讨会圆满闭幕。闭幕式上，教育部外语教学指导委员会俄语分委会委员、东北师范大学外国语学院副院长高国翠教授对本期研修班进行了总结发言，对本次研修及研讨活动的成果表示肯定。外研社综合语种教育出版分社俄语部贾子璠编辑宣讲了外研社俄语教学资源，介绍了俄语新书、数字课程、培训业务以及赛事，并诚邀全国优秀俄语教师参与申报“新经典”高等学校俄语专业高年级系列教材选题。北京外国语大学何芳副院长致闭幕词，并宣布2019年全国高校俄语专业教师研修班暨第六届俄语专业教学法学术研讨会圆满落幕。

教育部外语教学指导委员会俄语分委会委员、东北师范大学外国语学院副院长高国翠 总结发言

北京外国语大学俄语学院副院长何芳 致闭幕词

外研社作为会议的主办方之一为每位参会教师赠送了《大学俄语东方（新版）听力教程1》、大学俄语东方（新版）口语教程1》、《俄语新闻世界2》、《高等学校俄语专业八级考试大纲·真题·模拟（第3版）》及《2019俄语教学资源》，对参会教师的教学需求进行了调研，并布置了外研社俄语图书展台。会议期间，外研社图书展台吸引诸多教师驻足浏览与咨询。

外研社俄语图书资源展示