综合语种教育出版分社

      为了促进全国高校阿拉伯语专业校际间的交流与合作，共同促进阿拉伯语学科的协调发展，2019年5月6日至7日，第三届全国阿拉伯语学科发展与课程建设研讨会暨首届“外指委杯”全国阿拉伯语金课大赛全国总决赛在北京外国语大学阿拉伯学院举办。此次研讨会由教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会阿拉伯语分委员会主办，北京外国语大学阿拉伯学院、外语教学与研究出版社承办，全国阿拉伯语教学研究会支持，来自全国40所高校阿拉伯语专业的近百名专家、学者和一线骨干教师参加了研讨。

教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会主任委员，北京外国语大学副校长孙有中教授、教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会阿拉伯语分委员会主任委员罗林教授、北京外国语大学阿拉伯学院党总支书记吴丹梅、阿拉伯学院副院长刘欣路教授、朱凯教育基金学术委员会主任张宏教授、外语教学与研究出版社综合语种教育出版分社崔岚社长、阿拉伯语专业知名学者周烈教授、朱凯教授等专家和领导出席了开幕式并致辞。

孙有中副校长

孙有中副校长在致辞中谈到，中国外语教育提倡内涵式发展，如何提升外语教育的质量，人才培养是首要使命和任务，高等教育改革的核心是重视本科教育，“以本为本”。外语专业学生的培养不仅要使其精通语言技能，更要培养学生思辨能力、跨文化交际能力，提高学生的人文素养，阿拉伯语作为一门古老的外语语种，要深入思考如何融合发展，如何有效实践。孙有中主任委员高度评价了本次研讨会同期举办的首届“外指委杯“金课大赛，希望未来阿拉伯语专业的老师们可以更好地将打造时代金课的理念付诸于平时的日常教学过程中。

罗林主任

罗林主任谈到阿拉伯语分委会积极举办本届研讨会的背景和重要意义，介绍了新一届阿拉伯语分委员会的重要工作职责和目标，在讲到全国阿拉伯语教育教学发展的总体情况和面临的变化之后，布置了分委员会下一步需要推进的各项工作，倡导各院校积极参与并落实。

崔岚社长

崔岚社长表示，外研社很高兴能够参与承办第三届全国阿拉伯语专业学科发展与课程建设研讨会，这要感谢阿拉伯语分委会和北京外国语大学阿拉伯学院领导的充分信任。外研社多年来始终把“立足科研、服务教育、回报社会”作为立社之本，今年又恰逢出版社成立40周年，未来我们将一如既往地与广大专家、学者和院校携手努力，积极提供优秀的教学资源和各项教育科研服务，共同推动全国外语教育的改革与发展。

本届研讨会在内容设计上进行了较大的创新和优化，设计安排了教学开放日观摩、专家主旨报告、教学专题研讨、精品课例展示分享等活动。在北外阿拉伯学院进行的教学开放日活动备受关注，有齐明敏教授的《政治外交口译》、薛庆国教授的《阿拉伯伊斯兰文化经典研读》、马晓霖教授的《阿拉伯社会文化》等多位老师进行现场授课，现场听课不仅得到与会教师们的高度评价，也充分展示了北外阿拉伯学院的教学水平和良好风貌。研讨会丰富的内容设计和教学安排，让与会的老师收获满满。

行业专家深入讲解 为教师教学能力提升指点迷津

北京外国语大学孙有中教授围绕“人文英语教育论”的相关内容进行了外语教学中的跨文化思辨能力培养专题报告。详细阐述了何谓思辨能力、跨文化能力，在谈到人文素养的培养，他认为高校的培养要从一般意义的人文素养提升为人文学科素养进行，包括人文价值（爱人类、爱真理、爱文化、爱自然）；人文知识（语言、文学、历史、哲学、艺术、宗教、社会等）；人文品格（博学、审问、慎思、明辨、笃行）三个方面，无论是在语音课还是其它类型的课程当中，都要选择经典优秀的作品，将语言技能与人文培养有效结合。

对外经济贸易大学外语学院邹兰芳教授进行了题为“外语学习和跨文化人文素质的培养”的报告，深入阐释了“新外语人”应具备的文化自信、术业专攻、外语加加、创新意识、国际视野等五个方面的能力。邹老师分享了“语言是思维的工具”，任何思维都是依靠语言来进行的,没有语言就不可能有思维的存在，但语言只是思维的物质外壳,是内在思维的外在表现。语言学习想要趋近母语水平，除了掌握听说读写译五要素外，很大程度上受到对象国本身语言学科思维的影响，也就是中外之间的文化差异。

北京大学助理教授廉超群进行题为“语言的社会——政治意义与阿拉伯语教学”的专题发言，他从语言的认知交际性（表达与交流）、社会政治性（认同与权力）两大属性和语言认知-交际意义、社会-政治意义两大意义系统展开介绍，结合真实语言学习和实践案例阐释了这一理论对阿拉伯语教学的启示。

专业教师真实课堂观摩 为一线教师教学实践提供参考

北外阿拉伯学院会期安排了多种课型的现场教学观摩课，并邀请了第一届、第二届外研社多语种“教学之星”大赛阿拉伯语组全国决赛总冠军陆映波和李珮两位老师分别进行了本科二年级《基础阿拉伯语4》和《生活口语》的现场教学课例展示，北京外国语大学胡凯老师进行了题为《对辩论与演讲课程教学的几点思考》的专题报告，北京外国语大学阿拉伯学院薛庆国教授对此次教学课例展示进行了点评，对两位老师在教学过程中的语音训练、课堂互动给予了很高的评价。

薛庆国教授

2019年是全面落实全国教育大会精神的开局之年，阿拉伯语分委员会率先行动起来，由北京外国语大学组织承办了首届“外指委杯“全国阿拉伯语专业金课大赛。大赛1月份启动，经历了初赛、半决赛和现场决赛的选拔，最终评选出了一、二、三等奖若干名，外研社对本届大赛的获奖者赠送了图书奖品。

金课大赛颁奖仪式

此次研讨会得到了参会各兄弟院校的认可和与会专家的高度评价，研讨会不仅起到了互学、互鉴的积极作用，也为各高校开展交流与合作提供了共商共建共享的良好平台，为完善阿拉伯语教育教学、构建更加适应新时代的阿拉伯语教育体系、打造“时代金课”作出了积极的贡献。

开幕式期间举行了朱凯教育基金颁奖仪式。朱凯教育基金由阿拉伯学院资深教授朱凯老师出资设立，旨在推动全国阿拉伯语的教学与科研工作，鼓励教师，特别是青年教师教研双优。经过基金学术委员会的严格评审，北京第二外国语学院的张洪仪教授获得汉阿翻译奖，大连外国语大学李珮老师获得阿拉伯语教学奖，浙江外国语大学郭筠老师获得了阿拉伯语教学科研奖。