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《新编阿拉伯语(同步练习册)》(第一册)具有以下特点:
1)与精读主教材匹配度高:每课内容与《新编阿拉伯语》(第一册)紧密贴合。
2)注重练习的系统性:从听、说、读、写、译五个语言基本技能入手,实现练习内容与训练方式的多元化、均衡化、系统化,逐步提升语言应用水平。
3)注重练习题目的丰富性:既有口头练习,如根据课文回答问题、总结、提问;也有笔头练习,如单复数、动词变位、介词填空;还有主观类题目,如中阿互译、造句、改写、问答等,帮助学生提高综合运用语言知识水平。内容介绍
《新编阿拉伯语(同步练习册)》(第一册)与《新编阿拉伯语》(第一册)结构相同,共包含23 课。其中,前6 课主要以认读和听写为主,练习内容从单音、单词到短语、句子等,难度递增,帮助学生尽快实现音、形结合;第7—13 课在上述练习的基础上,增加了短语和句子的口头翻译训练,鼓励学生多开口表达, 在输出实践中实现语言基本规则的内化与熟练。同时,该阶段每两课包含一组笔头练习,主要包括填写单复数或形容词、动词变位、完成句子、标符号、翻译等;从第14 课开始,每课的练习内容包含课前准备、课后巩固、拓展练习三大环节。课前准备环节引导学生关注教材重点,充分挖掘教材,有效预习,更有目的地参与课堂教学,主要包含词汇准备、内容准备、交际准备三个板块。
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