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新经典法语(5)(学生用书)

新经典法语(5)(学生用书)

作者:傅荣 总主编;杨晓敏,谈佳 主编;田妮娜,李晓光,马利红 编 出版日期:2021-10 定价:59.00 ISBN:978-7-5213-3025-0
《国标》《指南》指导下的本科三年级精读教材!

编辑推荐

《国标》《指南》指导下的三年级精读教材

坚持育人导向,通过语言文化教书育人

选取经典题材和范文,帮助学生提升语言鉴赏与应用能力的同时,拓展国际视野,培育家国情怀

强调“以学生为主体,教师为主导”的“学习中心”理念
使教师成为构建有意义学习的帮助者和促进者,将学习任务逐步交给学生,激发学习动力,提升语言学习获得感

突出语言、学习、思辨、文化四大关键能力的培养与提升

语言能力——注重语篇意识培养,突破语言学习瓶颈期,提升语用能力

学习能力——培养学生积极运用和主动调适外语学习策略的自主学习能力

思辨能力——鼓励学生观察、分析、归纳、评价,构建自身观点,培养思辨意识

文化能力——启示学生通过发现他者文化,反思本民族文化,养成跨文化交际意识

守正创新,彰显中国法语教材特色

   以主题为统领,以经典范文为抓手,以输入、产出、互动交际三大类活动为保障,打造多维度教/学互动融合系统

内容介绍

《新经典法语5学生用书》为法语专业本科高年级精读课教材,是“新经典法语”系列教材之一,适用于本科三年级上的学生。本册教材包含4个单元,每单元4课,共计16课。每个单元的前3课为学习课,分为5个模块:语篇学习、解读阐释能力、词汇运用能力、语法运用能力和语言产出能力。每个单元的第4课为文化拓展和单元总结课,包含两部分:前半部分选取与单元主题相关的视频作为学习素材,设计相应的听、说、读、写训练;后半部分从词汇、语法等方面对本单元的重点语言现象进行总结梳理,通过短小语篇翻译的形式复习本单元的重要表达方式。

《新经典法语5学生用书》的单元主题从“个人经历”“日常生活”到“形象管理”“学术研究”,遵循学生的成长规律和语言学习规律;文本材料地道真实,题材多样,语篇内容的主题和价值取向具有深刻的启示意义;活动设计形式多元,增加思维度、思辨性和开放性,帮助学生激活和调动学习策略,提高跨文化交际能力,培养思辨意识。

   此外,《新经典法语5学生用书》通过主题单元设置、文化视听安排、多元开放性练习等将课程思政融入语言和思维训练中,旨在帮助学习者用法语讲好中国故事,在培育家国情怀、树立文化自信的同时,拓展全球视野,增进国际理解。

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