
编辑推荐
教材内容设计遵循产出导向法的教学理念,通过精心设计的学习任务,激发学生的自主学习积极性。
包含口语活动、逐步深入的语篇和配套练习,以及围绕单元主题的语言技能和文化知识补充。
设有输出导向作业,鼓励学生在中国文化背景下用印尼语输出相关主题语篇,培养跨文化交际能力。
包含口语活动、逐步深入的语篇和配套练习,以及围绕单元主题的语言技能和文化知识补充。
设有输出导向作业,鼓励学生在中国文化背景下用印尼语输出相关主题语篇,培养跨文化交际能力。
内容介绍
《新经典印度尼西亚语听力教程》(初级)包含16课,主题和场景紧密围绕学生在印尼的学习与生活,内容覆盖日常问候、建立友谊、发出邀请、提出询问、表达情感、处理留学事宜、校园日常、就医、理发、购物、餐饮、旅游以及交通等多个实用领域。教材内容设计遵循产出导向法的理念:第一部分为口语活动,旨在通过具体的口语产出任务激发学生主动学习和发现知识与语言技能的不足,教师可根据教学需要布置课前作业。第二和第三部分通过逐步深入的语篇和配套练习,促进学生对主题知识和语言技能的掌握。在教学实践中,教师应鼓励学生进行自我评价,并引导他们参与师生共评,以便查漏补缺。第四和第五部分围绕单元主题,补充语言技能和相关文化知识,教师可根据课时安排进行讲解和扩展。第六部分为口语输出作业,鼓励学生在中国文化背景下尝试用印尼语输出相关主题语篇,通过文化比较培养跨文化交际能力,并为学生用印尼语讲述中国故事打下基础。
样张
相关下载